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怎么夸獎(jiǎng)孩子,？
那么,，我們要如何夸獎(jiǎng)孩子呢？夸獎(jiǎng)孩子,，家長(zhǎng)朋友們一定要記?。阂粋€(gè)前提、兩大原則,、三大竅門,、四個(gè)步驟。
一,、一個(gè)前提
夸獎(jiǎng)孩子的前提是了解孩子,。很多父母口口聲聲說愛孩子，其實(shí)根本不了解孩子,，不知道孩子為什么不喜歡同桌,、為什么不喜歡上學(xué),、為什么有心事,，也不知道孩子究竟喜歡干什么。愛孩子就要懂孩子,，夸孩子就要實(shí)事求是地認(rèn)知孩子,，過高、過低地估計(jì)孩子的實(shí)力,，都會(huì)挫傷孩子的自尊心、自信心和學(xué)習(xí)興趣,。家長(zhǎng)要深入了解孩子的智力,、能力、習(xí)慣,、性格,、優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng),、缺點(diǎn),、弱項(xiàng)等,，這些是家長(zhǎng)有效夸獎(jiǎng)孩子的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)不能把夸孩子當(dāng)成監(jiān)督孩子,、管理孩子,、奴役孩子的工具。
二,、兩大原則
1,、夸具體不夸全部
家長(zhǎng)籠統(tǒng)地表揚(yáng)孩子，比如“你真棒”,，會(huì)讓孩子無所適從,。孩子幫助媽媽端了一次飯，媽媽與其興高采烈地夸他“好孩子,，你真棒”,，不如告訴他“謝謝你幫媽媽端飯，媽媽很開心”,。有針對(duì)性的具體表揚(yáng)會(huì)讓孩子更容易理解,，并且知道今后應(yīng)該怎么做，如何努力,。
2,、夸努力不夸聰明
“你真聰明”，這是家長(zhǎng)慣用的評(píng)語,。家長(zhǎng)對(duì)孩子的每一個(gè)進(jìn)步如果都用“聰明”來定義,，結(jié)果只能讓孩子覺得好成績(jī)是與聰明劃等號(hào)，一方面會(huì)變得 “自負(fù)”而非“自信”,，另一方面,，他們面對(duì)挑戰(zhàn)會(huì)采取回避態(tài)度，因?yàn)椴幌氤霈F(xiàn)與聰明不相符的結(jié)果,。這就是家長(zhǎng)說的“一夸就驕傲”的原因,。
三、三大竅門
1,、留心孩子的努力
為了達(dá)到激勵(lì)孩子的目的,，要真正做到“夸具體”“夸努力”，就首先要對(duì)孩子做事情的整個(gè)過程有所了解,，親眼看見孩子的良苦用心和付出的努力,。當(dāng)你在總結(jié)孩子的成績(jī)的時(shí)候，不妨詳詳細(xì)細(xì)把自己的所見所聞描述出來,如果沒有看見,，可以用心聽孩子說,，然后再予以肯定。
2,、夸孩子別嫌“啰嗦”
“你真棒”是家長(zhǎng)最省心,、最隨便,、最廉價(jià)的第一反應(yīng)，當(dāng)然也是最沒有效果的無用功,。所以當(dāng)了解了“夸具體”原則時(shí),，家長(zhǎng)很難適應(yīng)，不知道除了“你真棒”之外還能說些什么,。這時(shí),，一定要用更多的話語描述孩子的努力，這會(huì)引起孩子的共鳴,，夸獎(jiǎng)的目的也就達(dá)到了,。
3、把夸獎(jiǎng)當(dāng)“預(yù)防針”
夸獎(jiǎng)不僅僅是事后對(duì)孩子的肯定,，有時(shí)候在預(yù)見到孩子對(duì)某些事情可能有抵觸時(shí),，可以事先夸夸孩子，用表揚(yáng)來打“預(yù)防針”,，可能會(huì)有意想不到的“療效”,。
四、四個(gè)步驟
1,、陳述事實(shí)
把孩子做的事情重復(fù)陳述一遍,，這是對(duì)孩子付出的認(rèn)同和肯定。
2,、確認(rèn)事實(shí)的可貴性
“你是一個(gè)誠實(shí)（勤勞）的孩子”,，提升到一個(gè)品行塑造的高度。
3,、表達(dá)自己的內(nèi)心感受
很開心,、很高興，“我真開心,，我為你驕傲”,，因?yàn)楹⒆映砷L(zhǎng)的動(dòng)因之一是“愉悅父母”。
4,、鼓勵(lì)
讓孩子繼續(xù)努力,，為孩子指明方向。
夸獎(jiǎng)使人堅(jiān)持,，批評(píng)使人停止,。生活在夸獎(jiǎng)、表揚(yáng)中的孩子一定是自信的,，自信的孩子更容易成功！如何讓孩子自信而不驕傲,，是我們家長(zhǎng)應(yīng)該去努力的,。
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