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巴布嚕創(chuàng)藝科學(xué)屋主題夏令營(yíng)第二期后續(xù)報(bào)道——孩子的成長(zhǎng)是我們最大的快樂(lè),!
發(fā)布日期:2016-08-30 瀏覽次數(shù):3917
為期五天四夜的夏令營(yíng)蛻變之旅告一段落,,8月26日是孩子們和老師分別的日子,在一起的日子雖然很短,,卻收獲很多,。
不同于普通的夏令營(yíng),巴布嚕創(chuàng)藝科學(xué)屋主題夏令營(yíng)更注重培養(yǎng)營(yíng)員對(duì)科學(xué)與藝術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,;更注重培養(yǎng)營(yíng)員自立自強(qiáng),、堅(jiān)韌不拔的精神意志;更注重培養(yǎng)營(yíng)員觀世界的遷徙教育,,從而形成世界觀的自我教育,;更注重營(yíng)員、家長(zhǎng)和指導(dǎo)師的全方位成長(zhǎng),。
「營(yíng)員」——從自立到自強(qiáng)
拖著行李箱離開(kāi)家門(mén)的那一刻,,我們就跨進(jìn)了自立的大門(mén),從入營(yíng)簽到到組建團(tuán)隊(duì)再到團(tuán)建活動(dòng),,我們漸漸熟悉彼此系下團(tuán)隊(duì)情結(jié),。
一次次團(tuán)建活動(dòng)拉近我們的距離,我們由個(gè)人變成真正的團(tuán)體,,我們互相學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),,互相照顧彼此,互相打鬧嬉戲,。
騎馬滑沙射箭,,我們不斷挑戰(zhàn)自己,在勇氣大考驗(yàn)中突破自我,。
「家長(zhǎng)」——從旁觀到融入
夏令營(yíng)不單單是孩子的事,,家長(zhǎng)在其中也扮演重要角色。
把孩子交到老師手中,,背后一直默默關(guān)注孩子的一言一行,,在家長(zhǎng)微信群和老師互動(dòng)交流,給孩子加油打氣,!
隨行的家長(zhǎng)看到孩子做營(yíng)程項(xiàng)目也親自嘗試參與,,她們彩繪、射箭,、滑沙時(shí)認(rèn)真的神情一點(diǎn)也不亞于孩子,。相信這份體驗(yàn)會(huì)給家長(zhǎng)和孩子帶來(lái)情感共鳴。
「老師」——從領(lǐng)隊(duì)到領(lǐng)悟
指導(dǎo)師是我們營(yíng)程中“大寫(xiě)的辛苦”,,他們最辛苦最認(rèn)真最負(fù)責(zé),,白天帶孩子學(xué)習(xí)各種知識(shí),組織各種團(tuán)建項(xiàng)目,晚上待孩子入睡后時(shí)時(shí)關(guān)注空調(diào)溫度確保孩子有個(gè)舒適的睡眠,。
老師從教育孩子到被孩子感動(dòng),,也從與孩子的相處中得到了自身的成長(zhǎng)。他們不僅僅是指導(dǎo)師,在營(yíng)程中他們也是學(xué)生,,小營(yíng)員們也教會(huì)了他們?cè)S多,,從領(lǐng)隊(duì)到領(lǐng)悟,只是心態(tài)與角色的互換,。而感動(dòng)只是某個(gè)不經(jīng)意間的小事情,。
成長(zhǎng)與收獲
五天四夜,從北京到草原,。
孩子們學(xué)習(xí)了科學(xué)藝術(shù)知識(shí),,
鍛煉了挑戰(zhàn)不可能的勇氣,
收獲了真誠(chéng)的友情,、師生情,;
家長(zhǎng)讀懂了孩子的內(nèi)心世界,
感受到孩子天性里的學(xué)習(xí)興趣,,
體會(huì)到更好的教育方法,;
老師被小營(yíng)員的細(xì)心舉止所感動(dòng),
孩子的成長(zhǎng)是我們最大的快樂(lè),!
很高興與彼此相識(shí)相知于夏令營(yíng),。